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Les jeunes en situation de NEET : le rôle des compétences de base

2021

International audience; Enjeu prioritaire des politiques publiques nationales et européennes, les jeunes qui ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation connaissent un risque d’exclusion plus ou moins marqué selon les pays. Si le niveau d'éducation joue un rôle central dans ces situations, l’approche par les compétences de base permet d’affiner la focale. Les données internationales montrent en effet qu’un même niveau de diplôme ne certifie pas partout le même niveau de compétences. Comment s’expliquent ces écarts ? Dans quelle mesure ces compétences protègent-elles des situations de NEET indépendamment du diplôme ?

Subsidization of higher education versus expansion of primary enrollments : what can a shift of resources achieve in Sub-Saharan Africa ?

1985

International audience; In many LDCs today, the distribution of public resources for education tends to be inefficient and inequitable in that subsidization often increases rather than decreases with the level of education. To improve efficiency and equity, a shift of resources from higher to primary education should therefore be considered. Such a shift would obviously imply an increase in the private cost of higher education, but its effect could be mitigated through a loan scheme. In this paper, our main purpose is to show what a cut in subsidies to higher education can achieve in terms of expanding primary enrollments. The results show that although the outcome differs from country to c…

Niveaux de formation et qualifications

1972

Formation et compétitivité des régions européennes

1991

Parc technologique, industrie pilote,... dans la logique de l'aménagement du territoire, l'accent semble de plus en plus mis sur la dotation en ressources humaines d'une zone géographique. Comme, d'autre part, la capacité à exporter conditionne l'essentiel des possibilités de croissance économique, on peut s'interroger sur l'impact d'une forte dotation en capital humain comme avantage absolu des produits sur les marchés extérieurs. Dans une recherche par l'entreprise de source de compétitivité, la localisation dans une région à haut niveau de formation de la main d'oeuvre peut être une stratégie a priori pertinente. Dans ce texte, on tente de donner une explication des performances d'une ré…

Europe : niveau de formation et performance des régions à l'exportation

1991

International audience; Dans une recherche par l'entreprise de source de compétitivité, la localisation dans une région à haut niveau de formation de la main-d'oeuvre peut être une stratégie a priori pertinente. Dans ce texte, on tente dedonner une explication des performances d'une région à l'exportation en fonction des niveaux de formation de la population active disponible et de la structure des qualifications qui en découle. On peut vérifier que l'effet de la qualité des formations régionales influence la capacité à exporter d'une région. Les tests sont réalisés sur 70 régions d'Europe englobant les découpages territoriaux de l'4espagne, de la France, de l'Italie et de la RFA

Población y capital humano en España

2010

Se analiza las inversiones educativas en España desde una perspectiva histórica, haciendo referencia también a una comparación intenacional que permite resaltar algunos de los problemas que padece el sistema de enseñanza español respecto a los de las principales economías de su entorno. Después de describir el nivel de formación formal de la población adulta y de la población activa, se analiza los cambios que se han producido a largo plazo en la demanda de educación, haciendo una lectura comparada de los hechos a través de la organización del sistema educativo.

Sortants du supérieur : le niveau de diplôme ne résume pas les trajectoires d'insertion

2022

Le début de carrière des jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2017 ne déroge pas à la règle : il est d'autant plus favorable que leur niveau d’études est élevé. Il varie néanmoins selon la spécificité de chaque diplôme, celle de la formation suivie et les caractéristiques des publics concernés. Pour la Génération 2017, les débuts dans la vie active se heurtent également au premier confinement, dont les effets varient alors davantage en fonction des segments d'emploi que du niveau de diplôme.

Niveau de formation et performances à l'exportation des régions françaises

1992

International audience

Le profil des NEET a-t-il évolué en 20 ans ?

2018

Depuis plus de trois décennies, l’entrée de la jeunesse sur le marché du travail est une préoccupation majeure dans la société française. L’insertion professionnelle s’avère complexe pour nombre de jeunes et les frontières sont relativement floues entre chômage et inactivité. Ainsi, certains jeunes sans emploi peuvent ne pas être comptabilisés statistiquement comme chômeurs car ils ne remplissent pas toutes les conditions. Certains ainsi souhaitent travailler mais ne sont pas disponibles pour...